База данных: Университетская библиотека ONLINE
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Какорина, Е. В.
Говорю и пишу по-русски [Электронный ресурс] : текст и грамматика / Е. В. Какорина, Л. В. Костылева, Т. В. Савченко. - 2-е изд. - Москва : Русское слово — учебник, 2013. - 113 с. : ил. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-00007-199-1 : Б. ц.
ББК 81.411.2-99я71
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Учебное пособие «Говорю и пишу по-русски» состоит из трёх частей. Оно предназначено для обучения русскому языку детей 8—12 лет. Цель этого пособия — подготовить детей, для которых русский язык не является родным, к поступлению в общеобразовательную школу с обучением на русском языке.Часть 1 «От буквы к слову» содержит упражнения, которые должны помочь овладеть основами русской грамматики на базе лексики, необходимой детям для повседневного общения. С помощью этой книги дети научатся читать и писать.Часть 2 «От слова к тексту» содержит тексты, которые дадут возможность познакомиться традициями и культурой русского народа.В пособии много пословиц, загадок, стихов русских поэтов и отрывков из произведений детских писателей.Часть 3 «Текст и грамматика» содержит маленькие рассказы, на основе которых отрабатываются грамматические темы. Эта книга поможет сформировать навыки развёрнутого устного и письменного монологического высказывания.Особенностью этого учебного пособия является дифференцированный подход к обучению, что даст возможность учителю организовать занятия с детьми разного возраста и с разным уровнем языковой подготовки.
Доп.точки доступа:
Костылева, Л. В.
Савченко, Т. В.
Какорина, Е. В.
Говорю и пишу по-русски [Электронный ресурс] : текст и грамматика / Е. В. Какорина, Л. В. Костылева, Т. В. Савченко. - 2-е изд. - Москва : Русское слово — учебник, 2013. - 113 с. : ил. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-00007-199-1 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Учебное пособие «Говорю и пишу по-русски» состоит из трёх частей. Оно предназначено для обучения русскому языку детей 8—12 лет. Цель этого пособия — подготовить детей, для которых русский язык не является родным, к поступлению в общеобразовательную школу с обучением на русском языке.Часть 1 «От буквы к слову» содержит упражнения, которые должны помочь овладеть основами русской грамматики на базе лексики, необходимой детям для повседневного общения. С помощью этой книги дети научатся читать и писать.Часть 2 «От слова к тексту» содержит тексты, которые дадут возможность познакомиться традициями и культурой русского народа.В пособии много пословиц, загадок, стихов русских поэтов и отрывков из произведений детских писателей.Часть 3 «Текст и грамматика» содержит маленькие рассказы, на основе которых отрабатываются грамматические темы. Эта книга поможет сформировать навыки развёрнутого устного и письменного монологического высказывания.Особенностью этого учебного пособия является дифференцированный подход к обучению, что даст возможность учителю организовать занятия с детьми разного возраста и с разным уровнем языковой подготовки.
Доп.точки доступа:
Костылева, Л. В.
Савченко, Т. В.
2.
Подробнее
Какорина, Е. В.
Говорю и пишу по-русски [Электронный ресурс] : от буквы к слову / Е. В. Какорина, Л. В. Костылева, Т. В. Савченко. - 2-е изд. - Москва : Русское слово — учебник, 2013. - 273 с. : ил. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-00007-197-7 : Б. ц.
ББК 81.411.2-99я71
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Учебное пособие «Говорю и пишу по-русски» состоит из трёх частей. Оно предназначено для обучения детей, уже прошедших вводно-фонетический курс русского языка. Цель этого пособия — помочь детям, для которых русский язык не является родным, подготовиться к поступлению в общеобразовательную школу с обучением на русском языке.Часть 1 «От буквы к слову» содержит упражнения, которые помогут учащимся овладеть основами русской грамматики, систематизировать и расширить лексическую базу, необходимую для повседневного общения и дальнейшего обучения. Работа по этой книге даст возможность детям освоить рукописную русскую графику и совершенствовать начальные навыки говорения и письма.Часть 2 «От слова к тексту» содержит разнообразные по тематике небольшие по объёму тексты с заданиями, цель которых — сформировать навыки работы с текстом. В пособии используются пословицы, загадки, стихи русских поэтов, отрывки из произведений детских писателей, а также учебные тексты по природоведению и другим предметам. Работа по этой книге позволит закрепить полученные знания и умения на богатом лингвострановедческом материале.Часть 3 «Текст и грамматика» содержит маленькие рассказы с занимательным сюжетом, на основе которых активно осваиваются грамматические знания в объёме базового уровня обучения, а также отрабатываются навыки правильного русского произношения и интонации. Предлагаемая система упражнений даёт возможность учащимся быстро и эффективно усвоить большой грамматический материал на базе целостного развития основных видов речевой деятельности. Эта книга поможет детям научиться сочинять рассказы на русском языке.Особенностью этого учебного пособия является дифференцированный подход к обучению, что даст возможность учителю организовать занятия с детьми разного возраста и с разным уровнем языковой подготовки.Пособие предназначено для работы в классе.
Доп.точки доступа:
Костылева, Л. В.
Савченко, Т. В.
Какорина, Е. В.
Говорю и пишу по-русски [Электронный ресурс] : от буквы к слову / Е. В. Какорина, Л. В. Костылева, Т. В. Савченко. - 2-е изд. - Москва : Русское слово — учебник, 2013. - 273 с. : ил. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-00007-197-7 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Учебное пособие «Говорю и пишу по-русски» состоит из трёх частей. Оно предназначено для обучения детей, уже прошедших вводно-фонетический курс русского языка. Цель этого пособия — помочь детям, для которых русский язык не является родным, подготовиться к поступлению в общеобразовательную школу с обучением на русском языке.Часть 1 «От буквы к слову» содержит упражнения, которые помогут учащимся овладеть основами русской грамматики, систематизировать и расширить лексическую базу, необходимую для повседневного общения и дальнейшего обучения. Работа по этой книге даст возможность детям освоить рукописную русскую графику и совершенствовать начальные навыки говорения и письма.Часть 2 «От слова к тексту» содержит разнообразные по тематике небольшие по объёму тексты с заданиями, цель которых — сформировать навыки работы с текстом. В пособии используются пословицы, загадки, стихи русских поэтов, отрывки из произведений детских писателей, а также учебные тексты по природоведению и другим предметам. Работа по этой книге позволит закрепить полученные знания и умения на богатом лингвострановедческом материале.Часть 3 «Текст и грамматика» содержит маленькие рассказы с занимательным сюжетом, на основе которых активно осваиваются грамматические знания в объёме базового уровня обучения, а также отрабатываются навыки правильного русского произношения и интонации. Предлагаемая система упражнений даёт возможность учащимся быстро и эффективно усвоить большой грамматический материал на базе целостного развития основных видов речевой деятельности. Эта книга поможет детям научиться сочинять рассказы на русском языке.Особенностью этого учебного пособия является дифференцированный подход к обучению, что даст возможность учителю организовать занятия с детьми разного возраста и с разным уровнем языковой подготовки.Пособие предназначено для работы в классе.
Доп.точки доступа:
Костылева, Л. В.
Савченко, Т. В.
3.
Подробнее
Какорина, Е. В.
Говорю и пишу по-русски: от элементарного уровня к базовому [Электронный ресурс] : от слова к тексту / Е. В. Какорина, Л. В. Костылева, Т. В. Савченко. - 2-е изд. - Москва : Русское слово — учебник, 2013. - 137 с. : ил. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-00007-198-4 : Б. ц.
ББК 81.411.2-99я71
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Учебное пособие «Говорю и пишу по-русски» состоит из трёх частей. Оно предназначено для обучения детей, уже прошедших вводно-фонетический курс русского языка. Цель этого пособия — помочь детям, для которых русский язык не является родным, подготовиться к поступлению в общеобразовательную школу с обучением на русском языке.Часть 1 «От буквы к слову» содержит упражнения, которые помогут учащимся овладеть основами русской грамматики, систематизировать и расширить лексическую базу, необходимую для повседневного общения и дальнейшего обучения. Работа по этой книге даст возможность детям освоить рукописную русскую графику и совершенствовать начальные навыки говорения и письма.Часть 2 «От слова к тексту» содержит разнообразные по тематике небольшие по объёму тексты с заданиями, цель которых — сформировать навыки работы с текстом. В пособии используются пословицы, загадки, стихи русских поэтов, отрывки из произведений детских писателей, а также учебные тексты по природоведению и другим предметам. Работа по этой книге позволит закрепить полученные знания и умения на богатом лингвострановедческом материале.Часть 3 «Текст и грамматика» содержит маленькие рассказы с занимательным сюжетом, на основе которых активно осваиваются грамматические знания в объёме базового уровня обучения, а также отрабатываются навыки правильного русского произношения и интонации. Предлагаемая система упражнений даёт возможность учащимся быстро и эффективно усвоить большой грамматический материал на базе целостного развития основных видов речевой деятельности. Эта книга поможет детям научиться сочинять рассказы на русском языке.Особенностью этого учебного пособия является дифференцированный подход к обучению, что даст возможность учителю организовать занятия с детьми разного возраста и с разным уровнем языковой подготовки.
Доп.точки доступа:
Костылева, Л. В.
Савченко, Т. В.
Какорина, Е. В.
Говорю и пишу по-русски: от элементарного уровня к базовому [Электронный ресурс] : от слова к тексту / Е. В. Какорина, Л. В. Костылева, Т. В. Савченко. - 2-е изд. - Москва : Русское слово — учебник, 2013. - 137 с. : ил. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-00007-198-4 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для начальной школы
Аннотация: Учебное пособие «Говорю и пишу по-русски» состоит из трёх частей. Оно предназначено для обучения детей, уже прошедших вводно-фонетический курс русского языка. Цель этого пособия — помочь детям, для которых русский язык не является родным, подготовиться к поступлению в общеобразовательную школу с обучением на русском языке.Часть 1 «От буквы к слову» содержит упражнения, которые помогут учащимся овладеть основами русской грамматики, систематизировать и расширить лексическую базу, необходимую для повседневного общения и дальнейшего обучения. Работа по этой книге даст возможность детям освоить рукописную русскую графику и совершенствовать начальные навыки говорения и письма.Часть 2 «От слова к тексту» содержит разнообразные по тематике небольшие по объёму тексты с заданиями, цель которых — сформировать навыки работы с текстом. В пособии используются пословицы, загадки, стихи русских поэтов, отрывки из произведений детских писателей, а также учебные тексты по природоведению и другим предметам. Работа по этой книге позволит закрепить полученные знания и умения на богатом лингвострановедческом материале.Часть 3 «Текст и грамматика» содержит маленькие рассказы с занимательным сюжетом, на основе которых активно осваиваются грамматические знания в объёме базового уровня обучения, а также отрабатываются навыки правильного русского произношения и интонации. Предлагаемая система упражнений даёт возможность учащимся быстро и эффективно усвоить большой грамматический материал на базе целостного развития основных видов речевой деятельности. Эта книга поможет детям научиться сочинять рассказы на русском языке.Особенностью этого учебного пособия является дифференцированный подход к обучению, что даст возможность учителю организовать занятия с детьми разного возраста и с разным уровнем языковой подготовки.
Доп.точки доступа:
Костылева, Л. В.
Савченко, Т. В.
Страница 1, Результатов: 3