База данных: Университетская библиотека ONLINE
Страница 1, Результатов: 1
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Никифорова, О. А.
Психолого-педагогические и медико-физиологические аспекты школьной адаптации [Электронный ресурс] : учебное пособие / О. А. Никифорова, Т. М. Параничева, Е. А. Бабенкова. - Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2011. - 96 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-8353-1119-4 : Б. ц.
ББК 88.62-8я73 +
74.204.43я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются особенности проявления физиологических функций, социально-психологических и личностных особенностей школьников на педагогические воздействия, способы и методы профилактики и коррекции дезадаптивных проявлений. Значительное внимание уделяется тем теоретико-практическим материалам, которые имеют наибольшее значение в практической деятельности учителя. К числу таких вопросов прежде всего следует отнести: закономерности функционального и социально-психологического обеспечения деятельности на разных этапах обучения; факторы, влияющие на школьную адаптацию; причины формирования дезадаптивных проявлений; диагностику икоррекционно-профилактические мероприятия и др.Материалы пособия расширяют компетентность в вопросах школьной адаптации и подготовлены для магистров направления подготовки 020400 – «Биология», физиологов, психологов, педагогов и всех тех, кому не безразлична реорганизация системы образования, предусматривающая оптимизацию адаптационных процессов у школьников.
Доп.точки доступа:
Параничева, Т. М.
Бабенкова, Е. А.
Никифорова, О. А.
Психолого-педагогические и медико-физиологические аспекты школьной адаптации [Электронный ресурс] : учебное пособие / О. А. Никифорова, Т. М. Параничева, Е. А. Бабенкова. - Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2011. - 96 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-8353-1119-4 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются особенности проявления физиологических функций, социально-психологических и личностных особенностей школьников на педагогические воздействия, способы и методы профилактики и коррекции дезадаптивных проявлений. Значительное внимание уделяется тем теоретико-практическим материалам, которые имеют наибольшее значение в практической деятельности учителя. К числу таких вопросов прежде всего следует отнести: закономерности функционального и социально-психологического обеспечения деятельности на разных этапах обучения; факторы, влияющие на школьную адаптацию; причины формирования дезадаптивных проявлений; диагностику икоррекционно-профилактические мероприятия и др.Материалы пособия расширяют компетентность в вопросах школьной адаптации и подготовлены для магистров направления подготовки 020400 – «Биология», физиологов, психологов, педагогов и всех тех, кому не безразлична реорганизация системы образования, предусматривающая оптимизацию адаптационных процессов у школьников.
Доп.точки доступа:
Параничева, Т. М.
Бабенкова, Е. А.
Страница 1, Результатов: 1