База данных: Университетская библиотека ONLINE
Страница 1, Результатов: 61
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Ищенко-Падукова, О. А.
Основы экономического мировоззрения [Электронный ресурс] : учебник / О. А. Ищенко-Падукова, И. В. Мовчан ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону : Южный федеральный университет, 2023. - 158 с. : ил., табл. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9275-4543-8 : Б. ц.
ББК 65.01я73 + 87.000.4я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В представленном учебнике раскрываются основы экономического мировоззрения через призму основных категорий и законов экономической науки, роль экономического мировоззрения в принятии хозяйственных решений и формировании экономического поведения, а также факторы, способствующие становлению цивилизованного экономического мышления. Учебник может быть полезен студентам ВУЗов неэкономических направлений подготовки, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами современной экономики.
Доп.точки доступа:
Мовчан, И. В.
Ищенко-Падукова, О. А.
Основы экономического мировоззрения [Электронный ресурс] : учебник / О. А. Ищенко-Падукова, И. В. Мовчан ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону : Южный федеральный университет, 2023. - 158 с. : ил., табл. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-9275-4543-8 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В представленном учебнике раскрываются основы экономического мировоззрения через призму основных категорий и законов экономической науки, роль экономического мировоззрения в принятии хозяйственных решений и формировании экономического поведения, а также факторы, способствующие становлению цивилизованного экономического мышления. Учебник может быть полезен студентам ВУЗов неэкономических направлений подготовки, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами современной экономики.
Доп.точки доступа:
Мовчан, И. В.
2.
Подробнее
Минаков, А. В.
История экономических учений [Электронный ресурс] : учебник / А. В. Минаков. - Москва : Юнити-Дана, 2022. - 352 с. : ил. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-03557-4 : Б. ц.
ББК 65.02(0)я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Обобщен теоретический и методологический материал для всестороннего системного представления об истории экономических учений. Учебник состоит из десяти глав, каждая из которых посвящена определенному направлению экономического знания, приобретаемого научным миром на конкретный момент времени, в рамках конкретной исторической эпохи (эпох).Раскрыты предпосылки, основные концептуальные положения, а также причины потери лидерства среди представителей экономического сообщества каждой конкретной экономической школы, ученого или мыслителя. Рассмотрены ключевые особенности развития российской экономической мысли. Теоретические вопросы иллюстрируются историческим фактологическим материалом, а также примерами из реальной практики экономического развития.Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика и управление», «Экономика», «Экономическая безопасность», а также слушателей курсов повышения квалификации и программ профессиональной подготовки, аспирантов и преподавателей, специалистов в области экономики и околоэкономической деятельности.
Минаков, А. В.
История экономических учений [Электронный ресурс] : учебник / А. В. Минаков. - Москва : Юнити-Дана, 2022. - 352 с. : ил. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-03557-4 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Обобщен теоретический и методологический материал для всестороннего системного представления об истории экономических учений. Учебник состоит из десяти глав, каждая из которых посвящена определенному направлению экономического знания, приобретаемого научным миром на конкретный момент времени, в рамках конкретной исторической эпохи (эпох).Раскрыты предпосылки, основные концептуальные положения, а также причины потери лидерства среди представителей экономического сообщества каждой конкретной экономической школы, ученого или мыслителя. Рассмотрены ключевые особенности развития российской экономической мысли. Теоретические вопросы иллюстрируются историческим фактологическим материалом, а также примерами из реальной практики экономического развития.Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика и управление», «Экономика», «Экономическая безопасность», а также слушателей курсов повышения квалификации и программ профессиональной подготовки, аспирантов и преподавателей, специалистов в области экономики и околоэкономической деятельности.
3.
Подробнее
Де, Фрей М.
История макроэкономики: от Кейнса к Лукасу и до современности [Электронный ресурс] : учебник / М. Де Фрей ; Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. - Москва : Дело, 2019. - 576 с. : схем., табл., ил. - (Академическая книга). - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 509-538. - ISBN 978-5-7749-1423-4 : Б. ц.
ББК 65.02я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В книге прослеживается история макроэкономической науки начиная с работы Дж. М. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег» до сегодняшнего дня. Основное внимание сфокусировано на противопоставлении эры Кейнса и эры Лукаса (периода моделей динамического стохастического общего равновесия), в каждой из которых господствовали различные методологические стандарты. При рассмотрении кейнсианского периода анализируются следующие теории: кейнсианская макроэкономика, монетаризм, неравновесная макроэкономика (Патинкин, Лейонхуфвуд), невальрасовы модели равновесия, а также модели новых кейнсианцев первого поколения. В периоде моделирования динамического стохастического общего равновесия выделяются три этапа: новая классическая макроэкономическая теория (Лукас), моделирование реальных бизнес-циклов и модели новых кейнсианцев второго поколения. В книге также рассматривается несколько работ, представляющих альтернативы макроэкономической теории Лукаса. Хотя в данной работе используется аналитический подход, Мишель Де Фрей сосредоточивает свое внимание на содержательной стороне и критически переосмысливает изучаемые модели. Книга написана живым языком и рекомендуется для использования в качестве учебного пособия.
Де, Фрей М.
История макроэкономики: от Кейнса к Лукасу и до современности [Электронный ресурс] : учебник / М. Де Фрей ; Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. - Москва : Дело, 2019. - 576 с. : схем., табл., ил. - (Академическая книга). - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 509-538. - ISBN 978-5-7749-1423-4 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В книге прослеживается история макроэкономической науки начиная с работы Дж. М. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег» до сегодняшнего дня. Основное внимание сфокусировано на противопоставлении эры Кейнса и эры Лукаса (периода моделей динамического стохастического общего равновесия), в каждой из которых господствовали различные методологические стандарты. При рассмотрении кейнсианского периода анализируются следующие теории: кейнсианская макроэкономика, монетаризм, неравновесная макроэкономика (Патинкин, Лейонхуфвуд), невальрасовы модели равновесия, а также модели новых кейнсианцев первого поколения. В периоде моделирования динамического стохастического общего равновесия выделяются три этапа: новая классическая макроэкономическая теория (Лукас), моделирование реальных бизнес-циклов и модели новых кейнсианцев второго поколения. В книге также рассматривается несколько работ, представляющих альтернативы макроэкономической теории Лукаса. Хотя в данной работе используется аналитический подход, Мишель Де Фрей сосредоточивает свое внимание на содержательной стороне и критически переосмысливает изучаемые модели. Книга написана живым языком и рекомендуется для использования в качестве учебного пособия.
4.
Подробнее
История экономических учений [Электронный ресурс] : учебник / В. С. Адвадзе, Л. С. Андриянова, С. Д. Бородина, А. С. Квасов, Бархота ; ред. А. С. Квасов. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юнити-Дана, 2017. - 496 с. : ил., табл., граф. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 480-484. - ISBN 978-5-238-01982-6 : Б. ц.
ББК 65.02(0)я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Рассматриваются важнейшие экономические идеи и концепции, выработанные человечеством с древнейших времен до современности. В центре внимания — экономические учения Запада и России, в том числе состояние экономической мысли в Советском Союзе и постсоветской России.Овладение материалом учебника позволяет проследить связь экономической теории с хозяйственной практикой, критически относиться к предлагаемым вариантам экономической политики и тщательно их анализировать, видеть возможные последствия политико-экономических решений и выбирать оптимальную экономическую стратегию и тактику.Для студентов, обучающихся по экономическим специальностям, аспирантов, преподавателей, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами развития мировой и отечественной экономической мысли.
Доп.точки доступа:
Адвадзе, В. С.
Андриянова, Л. С.
Бородина, С. Д.
Квасов, А. С.
Бархота
Квасов, А. С. \ред.\
История экономических учений [Электронный ресурс] : учебник / В. С. Адвадзе, Л. С. Андриянова, С. Д. Бородина, А. С. Квасов, Бархота ; ред. А. С. Квасов. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юнити-Дана, 2017. - 496 с. : ил., табл., граф. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 480-484. - ISBN 978-5-238-01982-6 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Рассматриваются важнейшие экономические идеи и концепции, выработанные человечеством с древнейших времен до современности. В центре внимания — экономические учения Запада и России, в том числе состояние экономической мысли в Советском Союзе и постсоветской России.Овладение материалом учебника позволяет проследить связь экономической теории с хозяйственной практикой, критически относиться к предлагаемым вариантам экономической политики и тщательно их анализировать, видеть возможные последствия политико-экономических решений и выбирать оптимальную экономическую стратегию и тактику.Для студентов, обучающихся по экономическим специальностям, аспирантов, преподавателей, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами развития мировой и отечественной экономической мысли.
Доп.точки доступа:
Адвадзе, В. С.
Андриянова, Л. С.
Бородина, С. Д.
Квасов, А. С.
Бархота
Квасов, А. С. \ред.\
5.
Подробнее
Маркова, А. Н.
Экономическая история России [Электронный ресурс] : учебник / А. Н. Маркова, А. В. Сметанин, Ю. К. Федулов ; под ред. Ю. К. Федулов. - Москва : Юнити-Дана, 2017. - 319 с. : ил. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01682-5 : Б. ц.
ББК 65.03(2)я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В предлагаемом учебнике экономическая история России представлена как многоуровневая саморазвивающаяся система. Своеобразие исторического пути России определяет конкретно-исторический подход к периодизации экономической истории государства. Показываются этапы зарождения хозяйственной деятельности восточно-славянских племен, феодального способа производства, социально-экономическая система Русского централизованного государства, экономика России в XVIII в.Подробно рассматриваются развитие индустриальной системы в России, формирование монополистического капитализма, трансформация социально-экономической системы, начавшаяся после Октябрьской революции. Особое внимание уделяется экономическому развитию СССР: истории первых пятилеток, созданию военной экономической системы в годы Великой Отечественной войны, послевоенному восстановлению хозяйства страны, кризису командно-административной системы. Последняя глава посвящена периоду либеральных реформ в 1990-е годы и состоянию экономики России в начале ХХI в.Для студентов, обучающихся по экономическим специальностям, и преподавателей. Книга вызовет интерес также у историков-экономистов.
Доп.точки доступа:
Сметанин, А. В.
Федулов, Ю. К.
Федулов, Ю. К. \ред.\
Маркова, А. Н.
Экономическая история России [Электронный ресурс] : учебник / А. Н. Маркова, А. В. Сметанин, Ю. К. Федулов ; под ред. Ю. К. Федулов. - Москва : Юнити-Дана, 2017. - 319 с. : ил. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-238-01682-5 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В предлагаемом учебнике экономическая история России представлена как многоуровневая саморазвивающаяся система. Своеобразие исторического пути России определяет конкретно-исторический подход к периодизации экономической истории государства. Показываются этапы зарождения хозяйственной деятельности восточно-славянских племен, феодального способа производства, социально-экономическая система Русского централизованного государства, экономика России в XVIII в.Подробно рассматриваются развитие индустриальной системы в России, формирование монополистического капитализма, трансформация социально-экономической системы, начавшаяся после Октябрьской революции. Особое внимание уделяется экономическому развитию СССР: истории первых пятилеток, созданию военной экономической системы в годы Великой Отечественной войны, послевоенному восстановлению хозяйства страны, кризису командно-административной системы. Последняя глава посвящена периоду либеральных реформ в 1990-е годы и состоянию экономики России в начале ХХI в.Для студентов, обучающихся по экономическим специальностям, и преподавателей. Книга вызовет интерес также у историков-экономистов.
Доп.точки доступа:
Сметанин, А. В.
Федулов, Ю. К.
Федулов, Ю. К. \ред.\
6.
Подробнее
Рощупкина, Е. В.
История экономических учений [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. В. Рощупкина. - Москва : Директ-Медиа, 2023. - 192 с. : ил. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 168. - ISBN 978-5-4499-3379-9 : Б. ц.
ББК 65.02(0)я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие написано для студентов специальности 41.03.05 «Международные отношения» и представляет собой систематизированное изложение истории познания экономики, начиная с момента зарождения экономических идей до наших дней. В учебном пособии представлены основные стадии формирования современной экономической теории и конкретный вклад наиболее известных экономистов. Наравне с экономическими концепциями описываются исторические условия, в которых они формировались.Каждый раздел и тема курса помимо комментария учебного материала содержит контрольные вопросы, список первоисточников и учебной литературы. Завершают учебное пособие глоссарий, а также примеры контрольных заданий для проверки знаний, умений и навыков.Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам и аспирантам, а также всем, кто интересуется историей экономической науки.
Рощупкина, Е. В.
История экономических учений [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. В. Рощупкина. - Москва : Директ-Медиа, 2023. - 192 с. : ил. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 168. - ISBN 978-5-4499-3379-9 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие написано для студентов специальности 41.03.05 «Международные отношения» и представляет собой систематизированное изложение истории познания экономики, начиная с момента зарождения экономических идей до наших дней. В учебном пособии представлены основные стадии формирования современной экономической теории и конкретный вклад наиболее известных экономистов. Наравне с экономическими концепциями описываются исторические условия, в которых они формировались.Каждый раздел и тема курса помимо комментария учебного материала содержит контрольные вопросы, список первоисточников и учебной литературы. Завершают учебное пособие глоссарий, а также примеры контрольных заданий для проверки знаний, умений и навыков.Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам и аспирантам, а также всем, кто интересуется историей экономической науки.
7.
Подробнее
Богомолова, Т. П.
Краткая история управленческой мысли (в вопросах и ответах) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. П. Богомолова, Э. А. Понуждаев. - Москва : Директ-Медиа, 2022. - 168 с. : ил., табл. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 148-154. - ISBN 978-5-4499-3161-0 : Б. ц.
ББК 65.02(0)я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Сложившаяся в последние годы в сфере высшего образования реальность такова, что объемы информации, адресуемой студентам по различным учебным программам, вступают в противоречие с их способностями или возможностями. Данное обстоятельство стало «вызовом», на который авторы учебного пособия нашли ответ в виде лаконичного изложения тех ключевых проблем, которые обычно рассматриваются в полноформатных учебных изданиях. Вместе с тем, предлагаемый материал не дублирует ранее написанное, в том числе соавторами этой книги, а систематизирует и популяризирует обширные знания в области теории менеджмента. Такой формат удобен и полезен при подготовке к экзамену.Наш главный постулат: «История менеджмента — это и есть менеджмент». В управлении трудно разграничить вчера, сегодня и завтра; несмотря на то, что Фредерик Тейлор и Генри Форд, Анри Файоль и Элтон Мэйо, Лилиан Гилбрет и Мари Паркер Фоллет, Роберт Блейк и Джейн Моутон, Дуглас Макгрегор и Питер Друкер, Эдвардс Деминг и Джозеф Джуран, Акио Морита и Коносуке Мацусита, Ли Куан Ю, как и многие другие известные теоретики и практики менеджмента, завершили свою земную жизнь, их книги и практические достижения не стали музейными экспонатами. Дело «классиков» сегодня продолжают выдающиеся личности, гуру управления нашей эпохи: Ицхак Адизес, Генри Минцберг, Питер Сенге, Фонс Тромпенаарс, Роберт Кийосаки, Джинни Дак плюс армия весьма успешных топ-менеджеров крупнейших мультинациональных корпораций…«Учиться лучшему у лучших», — такова наша методологическая установка, призванная заменить тривиальные фразы о необходимости учиться на чужих или своих ошибках…Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент».
Доп.точки доступа:
Понуждаев, Э. А.
Богомолова, Т. П.
Краткая история управленческой мысли (в вопросах и ответах) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. П. Богомолова, Э. А. Понуждаев. - Москва : Директ-Медиа, 2022. - 168 с. : ил., табл. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 148-154. - ISBN 978-5-4499-3161-0 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Сложившаяся в последние годы в сфере высшего образования реальность такова, что объемы информации, адресуемой студентам по различным учебным программам, вступают в противоречие с их способностями или возможностями. Данное обстоятельство стало «вызовом», на который авторы учебного пособия нашли ответ в виде лаконичного изложения тех ключевых проблем, которые обычно рассматриваются в полноформатных учебных изданиях. Вместе с тем, предлагаемый материал не дублирует ранее написанное, в том числе соавторами этой книги, а систематизирует и популяризирует обширные знания в области теории менеджмента. Такой формат удобен и полезен при подготовке к экзамену.Наш главный постулат: «История менеджмента — это и есть менеджмент». В управлении трудно разграничить вчера, сегодня и завтра; несмотря на то, что Фредерик Тейлор и Генри Форд, Анри Файоль и Элтон Мэйо, Лилиан Гилбрет и Мари Паркер Фоллет, Роберт Блейк и Джейн Моутон, Дуглас Макгрегор и Питер Друкер, Эдвардс Деминг и Джозеф Джуран, Акио Морита и Коносуке Мацусита, Ли Куан Ю, как и многие другие известные теоретики и практики менеджмента, завершили свою земную жизнь, их книги и практические достижения не стали музейными экспонатами. Дело «классиков» сегодня продолжают выдающиеся личности, гуру управления нашей эпохи: Ицхак Адизес, Генри Минцберг, Питер Сенге, Фонс Тромпенаарс, Роберт Кийосаки, Джинни Дак плюс армия весьма успешных топ-менеджеров крупнейших мультинациональных корпораций…«Учиться лучшему у лучших», — такова наша методологическая установка, призванная заменить тривиальные фразы о необходимости учиться на чужих или своих ошибках…Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент».
Доп.точки доступа:
Понуждаев, Э. А.
8.
Подробнее
Заславская, М. Д.
История экономики [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. Д. Заславская. - 3-е изд. - Москва : Дашков и К°, 2022. - 293 с. : ил., табл. - (Учебные издания для бакалавров). - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-394-04596-7 : Б. ц.
ББК 65.03(0)я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены важнейшие закономерности экономического развития мира в различные исторические периоды, общие объективные предпосылки генезиса, становления и разложения экономических отношений и специфические особенности этого процесса в разных странах.Книга содержит тесты, задания по всем темам дисциплины «История экономики».Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент».
Заславская, М. Д.
История экономики [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. Д. Заславская. - 3-е изд. - Москва : Дашков и К°, 2022. - 293 с. : ил., табл. - (Учебные издания для бакалавров). - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-394-04596-7 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены важнейшие закономерности экономического развития мира в различные исторические периоды, общие объективные предпосылки генезиса, становления и разложения экономических отношений и специфические особенности этого процесса в разных странах.Книга содержит тесты, задания по всем темам дисциплины «История экономики».Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент».
9.
Подробнее
Салихов, Б. В.
Тенденции современного социально-экономического развития: учебное пособие для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки «Зарубежное регионоведение» [Электронный ресурс] : учебное пособие / Б. В. Салихов ; Московский государственный лингвистический университет (МГЛУ). - Москва : Московский государственный лингвистический университет (МГЛУ), 2021. - 182 с. : ил., табл. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-00120-190-8 : Б. ц.
ББК 65.02я73 + 65.011.2я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии раскрываются и анализируются условия и факторы, детерминирующие направленность и качественную целостность основных тенденций современного социально-экономического развития. Системно рассматриваются тенденции, характеризующие основные формы взаимосвязанных преобразований социума и экономики: тенденции догоняющего, лидирующего и ноосферного развития. Исследуются тенденции устойчивости и неустойчивости, раскрывающие динамический характер социально-экономических процессов. Анализируется онтология и феноменология тенденций усиления «вековой стагнации», а также растущего социально-экономического неравенства стран и регионов мира. Обоснована «убывающая полезность» монетарной формы неолиберализма как идеологического основания негативных тенденций в сфере современной динамики социума и экономики. Верифицируется императив становления ноосферного, гуманистического вектора социально-экономического развития стран и регионов мира.Для студентов магистратуры, изучающих дисциплину «Тенденции современного социально-экономического развития» (шифр направления подготовки магистров – 41.04.01) с целью последующего успешного решения релевантных экспертноаналитических и научно-исследовательских задач в соответствующей практической деятельности.
Салихов, Б. В.
Тенденции современного социально-экономического развития: учебное пособие для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки «Зарубежное регионоведение» [Электронный ресурс] : учебное пособие / Б. В. Салихов ; Московский государственный лингвистический университет (МГЛУ). - Москва : Московский государственный лингвистический университет (МГЛУ), 2021. - 182 с. : ил., табл. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-00120-190-8 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии раскрываются и анализируются условия и факторы, детерминирующие направленность и качественную целостность основных тенденций современного социально-экономического развития. Системно рассматриваются тенденции, характеризующие основные формы взаимосвязанных преобразований социума и экономики: тенденции догоняющего, лидирующего и ноосферного развития. Исследуются тенденции устойчивости и неустойчивости, раскрывающие динамический характер социально-экономических процессов. Анализируется онтология и феноменология тенденций усиления «вековой стагнации», а также растущего социально-экономического неравенства стран и регионов мира. Обоснована «убывающая полезность» монетарной формы неолиберализма как идеологического основания негативных тенденций в сфере современной динамики социума и экономики. Верифицируется императив становления ноосферного, гуманистического вектора социально-экономического развития стран и регионов мира.Для студентов магистратуры, изучающих дисциплину «Тенденции современного социально-экономического развития» (шифр направления подготовки магистров – 41.04.01) с целью последующего успешного решения релевантных экспертноаналитических и научно-исследовательских задач в соответствующей практической деятельности.
10.
Подробнее
Ермолаев, К. Н.
Институциональная экономика: краткий курс [Электронный ресурс] : учебное пособие / К. Н. Ермолаев, И. А. Лунин, О. В. Трубецкая. - Москва, Берлин : Директ-Медиа, 2021. - 348 с. : ил., схем., табл. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-4499-2444-5 : Б. ц.
ББК 65.010.11я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Отличительной особенностью учебного пособия является то, что оно представляет собой полный учебно-методический комплекс. Кроме теоретической части, представленной лекциями, выделяются вопросы для обсуждения, тесты, кейсы. Содержание многих понятий раскрывается авторами не только в теоретическом аспекте, но и с учетом осуществления экономических и институциональных процессов российской и зарубежных экономик.Предназначено для студентов бакалавриата направления «Экономика», аспирантов, научных работников.
Доп.точки доступа:
Лунин, И. А.
Трубецкая, О. В.
Ермолаев, К. Н.
Институциональная экономика: краткий курс [Электронный ресурс] : учебное пособие / К. Н. Ермолаев, И. А. Лунин, О. В. Трубецкая. - Москва, Берлин : Директ-Медиа, 2021. - 348 с. : ил., схем., табл. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-4499-2444-5 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Отличительной особенностью учебного пособия является то, что оно представляет собой полный учебно-методический комплекс. Кроме теоретической части, представленной лекциями, выделяются вопросы для обсуждения, тесты, кейсы. Содержание многих понятий раскрывается авторами не только в теоретическом аспекте, но и с учетом осуществления экономических и институциональных процессов российской и зарубежных экономик.Предназначено для студентов бакалавриата направления «Экономика», аспирантов, научных работников.
Доп.точки доступа:
Лунин, И. А.
Трубецкая, О. В.
Страница 1, Результатов: 61