База данных: Университетская библиотека ONLINE
Страница 1, Результатов: 34
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Гуревич, П. С.
Психология и педагогика [Электронный ресурс] : учебник / П. С. Гуревич. - Москва : Юнити-Дана, 2017. - 321 с. : ил. - (Учебники профессора П.С. Гуревича) (Познание. Вера. Свершение). - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-238-00904-6 : Б. ц.
ББК 88я73 + 74.0я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Рассматриваемые основные положения психологии и педагогики дают новое представление об этих дисциплинах, без которых невозможно воспитание и образование человека. Подробно освещаются специфика чувственного и рационального познания, общее и индивидуальное в психике учащегося. Специальный раздел посвящен проблемам личности в образовательных моделях, где представлены современные концепции и стратегии образования, развивающиеся педагогические технологии и основы проектирования учебно-воспитательных ситуаций. Особое внимание уделяется организации образовательной деятельности и управлению образовательными системами.Для студентов вузов, а также всех интересующихся проблемами психологии и педагогики.
Гуревич, П. С.
Психология и педагогика [Электронный ресурс] : учебник / П. С. Гуревич. - Москва : Юнити-Дана, 2017. - 321 с. : ил. - (Учебники профессора П.С. Гуревича) (Познание. Вера. Свершение). - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-238-00904-6 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Рассматриваемые основные положения психологии и педагогики дают новое представление об этих дисциплинах, без которых невозможно воспитание и образование человека. Подробно освещаются специфика чувственного и рационального познания, общее и индивидуальное в психике учащегося. Специальный раздел посвящен проблемам личности в образовательных моделях, где представлены современные концепции и стратегии образования, развивающиеся педагогические технологии и основы проектирования учебно-воспитательных ситуаций. Особое внимание уделяется организации образовательной деятельности и управлению образовательными системами.Для студентов вузов, а также всех интересующихся проблемами психологии и педагогики.
2.
Подробнее
Иовлев, В. И.
Индивидуальное жилище: концептуальная топология [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. И. Иовлев. - Екатеринбург : Уральский государственный архитектурно-художественный университет (УрГАХУ), 2021. - 84 с. : ил., табл. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 75-76. - ISBN 978-5-7408-0297-8 : Б. ц.
ББК 38.711-02я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Представлена методика начального проектирования жилища. Изложены исходные сведения о топологии жилища, о взаимосвязи концепции и формы жилого пространства. Даются основы концептуального моделирования в архитектурном проектировании на примере разработки проекта индивидуального жилого дома. Показана необходимость формирования жилища с учетом взаимодействия человека и среды всоциально-экологическом, художественном и технологическом аспектах.Учебное пособие предназначено для студентов архитектурных и архитектурно-художественных вузов, а также для специалистов, занимающихся проектированием жилища.
Иовлев, В. И.
Индивидуальное жилище: концептуальная топология [Электронный ресурс] : учебное пособие / В. И. Иовлев. - Екатеринбург : Уральский государственный архитектурно-художественный университет (УрГАХУ), 2021. - 84 с. : ил., табл. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 75-76. - ISBN 978-5-7408-0297-8 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Представлена методика начального проектирования жилища. Изложены исходные сведения о топологии жилища, о взаимосвязи концепции и формы жилого пространства. Даются основы концептуального моделирования в архитектурном проектировании на примере разработки проекта индивидуального жилого дома. Показана необходимость формирования жилища с учетом взаимодействия человека и среды всоциально-экологическом, художественном и технологическом аспектах.Учебное пособие предназначено для студентов архитектурных и архитектурно-художественных вузов, а также для специалистов, занимающихся проектированием жилища.
3.
Подробнее
Онопенко, Г. А.
Базы данных [Электронный ресурс] : учебное пособие / Г. А. Онопенко, Н. А. Вихорь ; Томский государственный архитектурно-строительный университет. - Томск : Томский государственный архитектурно-строительный университет (ТГАСУ), 2019. - 104 с. : схем, табл., ил. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-93057-908-6 : Б. ц.
ББК 16.262я73 +
16.35я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основные понятия баз данных. Приведены примеры выполнения практических заданий. Для закрепления полученных навыков в пособии приведены контрольные вопросы и индивидуальное задание.Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 09.03.03. «Прикладная информатика» и изучающих дисциплины «Информационные системы и технологии», «Базы данных», а также для студентов направления 21.03.02 «Землеустройство и кадастры», изучающих дисциплину «Основы проектирования и создания баз данных».
Доп.точки доступа:
Вихорь, Н. А.
Онопенко, Г. А.
Базы данных [Электронный ресурс] : учебное пособие / Г. А. Онопенко, Н. А. Вихорь ; Томский государственный архитектурно-строительный университет. - Томск : Томский государственный архитектурно-строительный университет (ТГАСУ), 2019. - 104 с. : схем, табл., ил. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-93057-908-6 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основные понятия баз данных. Приведены примеры выполнения практических заданий. Для закрепления полученных навыков в пособии приведены контрольные вопросы и индивидуальное задание.Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 09.03.03. «Прикладная информатика» и изучающих дисциплины «Информационные системы и технологии», «Базы данных», а также для студентов направления 21.03.02 «Землеустройство и кадастры», изучающих дисциплину «Основы проектирования и создания баз данных».
Доп.точки доступа:
Вихорь, Н. А.
4.
Подробнее
Тиссен, Е. В.
Микроэкономика: индивидуальное поведение и стратегическое взаимодействие участников рынка [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. В. Тиссен, И. А. Борисов. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 93 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-2681-5 : Б. ц.
ББК 65.012.1я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В пособии дан анализ потребительского поведения, рассмотрено поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции, показаны инструменты анализа поведения фирмы в условиях несовершенной конкуренции. Приведены формальные доказательства основных выводов микроэкономической теории, раскрывается связь базовых моделей с практикой. Теоретический материал дополнен задачами для самостоятельного решения.Для студентов магистратуры, изучающих дисциплину «Микроэкономика (продвинутый уровень)», а также для студентов бакалавриата, обучающихся по программам повышенного уровня сложности.
Доп.точки доступа:
Борисов, И. А.
Тиссен, Е. В.
Микроэкономика: индивидуальное поведение и стратегическое взаимодействие участников рынка [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. В. Тиссен, И. А. Борисов. - 3-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2017. - 93 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-2681-5 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: В пособии дан анализ потребительского поведения, рассмотрено поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции, показаны инструменты анализа поведения фирмы в условиях несовершенной конкуренции. Приведены формальные доказательства основных выводов микроэкономической теории, раскрывается связь базовых моделей с практикой. Теоретический материал дополнен задачами для самостоятельного решения.Для студентов магистратуры, изучающих дисциплину «Микроэкономика (продвинутый уровень)», а также для студентов бакалавриата, обучающихся по программам повышенного уровня сложности.
Доп.точки доступа:
Борисов, И. А.
5.
Подробнее
Истамгалин, Р. С.
Логика [Электронный ресурс] : учебное пособие / Р. С. Истамгалин, Д. Р. Исеев ; Уфимский государственный университет экономики и сервиса. - Уфа : Уфимский государственный университет экономики и сервиса, 2014. - 152 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-88469-653-2 : Б. ц.
ББК 87.4
Аннотация: Учебное пособие представляет собой краткое изложение курса логики и вместе с традиционным разделом «Материалы для изучения» содержит специальный блок организационно-методических материалов (вопросы для самопроверки, темы реферативных и задания для самостоятельных работ, методические указания для выполнения контрольных работ, словарь терминов, тренинг-тесты, и приложения формирующих индивидуальное образовательное пространство студента. Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и предназначено для студентов всех форм обучения, направлений и специальностей, так и для тех, кто интересуется проблемами традиционной и современной логики.
Доп.точки доступа:
Исеев, Д. Р.
Истамгалин, Р. С.
Логика [Электронный ресурс] : учебное пособие / Р. С. Истамгалин, Д. Р. Исеев ; Уфимский государственный университет экономики и сервиса. - Уфа : Уфимский государственный университет экономики и сервиса, 2014. - 152 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-88469-653-2 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Учебное пособие представляет собой краткое изложение курса логики и вместе с традиционным разделом «Материалы для изучения» содержит специальный блок организационно-методических материалов (вопросы для самопроверки, темы реферативных и задания для самостоятельных работ, методические указания для выполнения контрольных работ, словарь терминов, тренинг-тесты, и приложения формирующих индивидуальное образовательное пространство студента. Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и предназначено для студентов всех форм обучения, направлений и специальностей, так и для тех, кто интересуется проблемами традиционной и современной логики.
Доп.точки доступа:
Исеев, Д. Р.
6.
Подробнее
Святохина, Г. Б.
Философия: Философия человека, общества, истории и культуры [Электронный ресурс] : учебное пособие / Г. Б. Святохина ; Уфимский государственный университет экономики и сервиса. - Уфа : Уфимский государственный университет экономики и сервиса, 2013. - 124 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 94-95. - ISBN 978-5-88469-562-7 : Б. ц.
ББК 87.6я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Философия» по следующим разделам: «Философия человека», Философия общества и истории», «Культура и цивилизация: философские проблемы и пути их решения»; для студентов, обучающихся по следующим укрупненным группам: 080000 Экономика и управление, 280000 Безопасность жизнедеятельности, природообустройство и защита окружающей среды, 070000 Культура и искусство и др. Темы рассматриваются в контексте идей философии Востока, Запада и русской философии. Кроме материалов для изучения учебное пособие содержит блок организационно-методических материалов, формирующих индивидуальное образовательное пространство читателя: вопросы для самопроверки, список литературы, словарь терминов, персоналии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и предназначено для студентов всех форм обучения, для аспирантов, а также для всех, кто интересуется вопросами философии. Данное учебное пособие является дополненной и переработанной версией работы: Святохина Г.Б. Философия. Философия человека, общества и истории: Учебное пособие. Часть 2 / Г.Б. Святохина. – Уфа : Уфимская государственная академия экономики и сервиса, 2006.
Святохина, Г. Б.
Философия: Философия человека, общества, истории и культуры [Электронный ресурс] : учебное пособие / Г. Б. Святохина ; Уфимский государственный университет экономики и сервиса. - Уфа : Уфимский государственный университет экономики и сервиса, 2013. - 124 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр.: с. 94-95. - ISBN 978-5-88469-562-7 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Философия» по следующим разделам: «Философия человека», Философия общества и истории», «Культура и цивилизация: философские проблемы и пути их решения»; для студентов, обучающихся по следующим укрупненным группам: 080000 Экономика и управление, 280000 Безопасность жизнедеятельности, природообустройство и защита окружающей среды, 070000 Культура и искусство и др. Темы рассматриваются в контексте идей философии Востока, Запада и русской философии. Кроме материалов для изучения учебное пособие содержит блок организационно-методических материалов, формирующих индивидуальное образовательное пространство читателя: вопросы для самопроверки, список литературы, словарь терминов, персоналии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и предназначено для студентов всех форм обучения, для аспирантов, а также для всех, кто интересуется вопросами философии. Данное учебное пособие является дополненной и переработанной версией работы: Святохина Г.Б. Философия. Философия человека, общества и истории: Учебное пособие. Часть 2 / Г.Б. Святохина. – Уфа : Уфимская государственная академия экономики и сервиса, 2006.
7.
Подробнее
Пеньшин, Н. В.
Организация малого предпринимательства на автомобильном транспорте: учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. В. Пеньшин ; Тамбовский государственный технический университет. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет (ТГТУ), 2012. - 332 с. : ил., табл., схем. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
ББК 65.373.331-131я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Изложены практические рекомендации по организации индивидуального предпринимательства на автомобильном транспорте; подробно рассматриваются вопросы государственной регистрации, постановки на налоговый учет, лицензирования, учета доходов и расходов, налогообложения, бизнес-планирования автотранспортной деятельности. В приложении приводятся формы документов, необходимых при решении транспортных вопросов, а также нормативно-правовые акты, регламентирующие индивидуальное предпринимательство на автомобильном транспорте.Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 190702 и 190601, а также может быть полезно лицам, занимающимся индивидуальной предпринимательской деятельностью в сфере автотранспортных услуг.
Пеньшин, Н. В.
Организация малого предпринимательства на автомобильном транспорте: учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. В. Пеньшин ; Тамбовский государственный технический университет. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет (ТГТУ), 2012. - 332 с. : ил., табл., схем. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Изложены практические рекомендации по организации индивидуального предпринимательства на автомобильном транспорте; подробно рассматриваются вопросы государственной регистрации, постановки на налоговый учет, лицензирования, учета доходов и расходов, налогообложения, бизнес-планирования автотранспортной деятельности. В приложении приводятся формы документов, необходимых при решении транспортных вопросов, а также нормативно-правовые акты, регламентирующие индивидуальное предпринимательство на автомобильном транспорте.Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 190702 и 190601, а также может быть полезно лицам, занимающимся индивидуальной предпринимательской деятельностью в сфере автотранспортных услуг.
8.
Подробнее
Андрияшина, Т. В.
Экономика безопасности труда [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. В. Андрияшина, И. В. Чепегин ; Казанский государственный технологический университет. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет (КНИТУ), 2009. - 110 с. : ил., табл., схем. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-7882-0741-4 : Б. ц.
ББК 65.247я7
Кл.слова (ненормированные):
Учебник
Аннотация: Приведены основные понятия и принципы страхования, методики расчета страховых премий, нетто-ставок и других ключевых экономических показателей страхования.Изложены теоретические и практические аспекты страхования различного вида рисков от пожаров и стихийных бедствий. Также включены три задания и пять задач, каждое последующее занятие является логическим продолжением предыдущего. 20 вариантов заданий обеспечивают индивидуальное участие каждого студента.Пособие предназначено для студентов специальности «Безопасность технологических процессов и производств», изучающих вопросы страхования в соответствии с учебной программой по дисциплине «Экономика безопасности труда».
Доп.точки доступа:
Чепегин, И. В.
Андрияшина, Т. В.
Экономика безопасности труда [Электронный ресурс] : учебное пособие / Т. В. Андрияшина, И. В. Чепегин ; Казанский государственный технологический университет. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет (КНИТУ), 2009. - 110 с. : ил., табл., схем. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-7882-0741-4 : Б. ц.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Учебник
Аннотация: Приведены основные понятия и принципы страхования, методики расчета страховых премий, нетто-ставок и других ключевых экономических показателей страхования.Изложены теоретические и практические аспекты страхования различного вида рисков от пожаров и стихийных бедствий. Также включены три задания и пять задач, каждое последующее занятие является логическим продолжением предыдущего. 20 вариантов заданий обеспечивают индивидуальное участие каждого студента.Пособие предназначено для студентов специальности «Безопасность технологических процессов и производств», изучающих вопросы страхования в соответствии с учебной программой по дисциплине «Экономика безопасности труда».
Доп.точки доступа:
Чепегин, И. В.
9.
Подробнее
Идентичность : личность, общество, политика: новые контуры исследовательского поля [Электронный ресурс] : монография / С. П. Артеев, А. Л. Бардин, О. Ю. Бойцова, З. А. Жаде, Д. Б. Казаринова ; Национальный исследовательский институт мировой экономики и международных отношений имени Е. М. Примакова Российской академии наук. - Москва : Весь Мир, 2023. - 512 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиоогр.: с. 439-497. - ISBN 978-5-7777-0922-6 : Б. ц.
ББК 66.0 + 60.65
Аннотация: Исследование коллектива ученых ИМЭМО РАН и ряда других ведущих академических и университетских центров России посвящено многообразию научных дискурсов о теоретико-методологических и прикладных аспектах изучения идентичности в социальных науках в условиях радикальных изменений в структуре современного миропорядка. В центре внимания новые повороты, которые свидетельствуют о превращении исследований идентичности в мейнстрим политической науки, а конструирования идентичностей – в ключевое направление публичной политики. Особое место в книге уделено осмыслению природы общественного развития и концептуализации его мир-политических измерений, их отражению в приоритетах политики идентичности, а также анализу механизмов политизации дискурсов идентичности. Представлены характеризующие трансформации идентичности понятия, приобретшие особую актуальность в последние годы, и ряд широко употребляемых в современном политическом, медийном и научном поле метафор, связанных с динамикой политически значимых идентичностей. По итогам изучения актуальных политических дискурсов и нарративов намечены перспективные направления идентитарных исследований. Монография является логическим продолжением энциклопедического издания «Идентичность: личность, общество, политика», опубликованного в 2017 г. Результаты исследования будут интересны ученым, экспертам, преподавателям и студентам, всем, кто изучает массовое и индивидуальное сознание, влияние идентичности на перспективы общественного развития.
Доп.точки доступа:
Артеев, С. П.
Бардин, А. Л.
Бойцова, О. Ю.
Жаде, З. А.
Казаринова, Д. Б.
Идентичность : личность, общество, политика: новые контуры исследовательского поля [Электронный ресурс] : монография / С. П. Артеев, А. Л. Бардин, О. Ю. Бойцова, З. А. Жаде, Д. Б. Казаринова ; Национальный исследовательский институт мировой экономики и международных отношений имени Е. М. Примакова Российской академии наук. - Москва : Весь Мир, 2023. - 512 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Библиоогр.: с. 439-497. - ISBN 978-5-7777-0922-6 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: Исследование коллектива ученых ИМЭМО РАН и ряда других ведущих академических и университетских центров России посвящено многообразию научных дискурсов о теоретико-методологических и прикладных аспектах изучения идентичности в социальных науках в условиях радикальных изменений в структуре современного миропорядка. В центре внимания новые повороты, которые свидетельствуют о превращении исследований идентичности в мейнстрим политической науки, а конструирования идентичностей – в ключевое направление публичной политики. Особое место в книге уделено осмыслению природы общественного развития и концептуализации его мир-политических измерений, их отражению в приоритетах политики идентичности, а также анализу механизмов политизации дискурсов идентичности. Представлены характеризующие трансформации идентичности понятия, приобретшие особую актуальность в последние годы, и ряд широко употребляемых в современном политическом, медийном и научном поле метафор, связанных с динамикой политически значимых идентичностей. По итогам изучения актуальных политических дискурсов и нарративов намечены перспективные направления идентитарных исследований. Монография является логическим продолжением энциклопедического издания «Идентичность: личность, общество, политика», опубликованного в 2017 г. Результаты исследования будут интересны ученым, экспертам, преподавателям и студентам, всем, кто изучает массовое и индивидуальное сознание, влияние идентичности на перспективы общественного развития.
Доп.точки доступа:
Артеев, С. П.
Бардин, А. Л.
Бойцова, О. Ю.
Жаде, З. А.
Казаринова, Д. Б.
10.
Подробнее
Стожарова, М. Ю.
Формирование школьной зрелости дошкольников [Электронный ресурс] : монография / М. Ю. Стожарова. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 116 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-1141-5 : Б. ц.
ББК 74.102.48
Аннотация: В монографии изложен оригинальный подход к проблеме формирования школьной зрелости дошкольников. «Школьная зрелость» рассматривается как комплексное образование, главным компонентом которого является развитие познавательной мотивации ребенка на достаточном уровне. Основным средством формирования мотивационной сферы выступает специально организованное индивидуальное познавательное общение взрослых с дошкольниками. Автором впервые предложена технология создания индивидуальных программ познавательного общения взрослых с дошкольниками. Эффективность предложенной методики подтверждена экспериментально, представлены результаты экспериментальной работы.Для преподавателей, аспирантов и студентов, изучающих современные проблемы педагогики.Монография печатается в авторской редакции.
Стожарова, М. Ю.
Формирование школьной зрелости дошкольников [Электронный ресурс] : монография / М. Ю. Стожарова. - 4-е изд., стер. - Москва : ФЛИНТА, 2021. - 116 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9765-1141-5 : Б. ц.
| УДК |
Аннотация: В монографии изложен оригинальный подход к проблеме формирования школьной зрелости дошкольников. «Школьная зрелость» рассматривается как комплексное образование, главным компонентом которого является развитие познавательной мотивации ребенка на достаточном уровне. Основным средством формирования мотивационной сферы выступает специально организованное индивидуальное познавательное общение взрослых с дошкольниками. Автором впервые предложена технология создания индивидуальных программ познавательного общения взрослых с дошкольниками. Эффективность предложенной методики подтверждена экспериментально, представлены результаты экспериментальной работы.Для преподавателей, аспирантов и студентов, изучающих современные проблемы педагогики.Монография печатается в авторской редакции.
Страница 1, Результатов: 34