База данных: Университетская библиотека ONLINE
Страница 2, Результатов: 117
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
Волгин, Р. Г.
И.С. Тургенев «Отцы и дети». Основное содержание, анализ текста, литературная критика, сочинения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Р. Г. Волгин. - Москва : Родин и Компания, 2005. - 37 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-271-10678-0 : Б. ц.
ББК 83.3(2=411.2)5я721
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Пособие включает все необходимые материалы для изучения романа И.С.Тургенева "Отцы и дети". Это краткое изложение основного содержания романа, подробный анализ текста, отзывы литературных критиков, образцы сочинений, а также биографические сведения и библиография творчества писателя. Материалы книги помогут написать добротное сочинение и хорошо подготовиться к урокам, контрольным работам, зачетам, выпускным и вступительным экзаменам.
Волгин, Р. Г.
И.С. Тургенев «Отцы и дети». Основное содержание, анализ текста, литературная критика, сочинения [Электронный ресурс] : учебное пособие / Р. Г. Волгин. - Москва : Родин и Компания, 2005. - 37 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-271-10678-0 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Пособие включает все необходимые материалы для изучения романа И.С.Тургенева "Отцы и дети". Это краткое изложение основного содержания романа, подробный анализ текста, отзывы литературных критиков, образцы сочинений, а также биографические сведения и библиография творчества писателя. Материалы книги помогут написать добротное сочинение и хорошо подготовиться к урокам, контрольным работам, зачетам, выпускным и вступительным экзаменам.
12.
Подробнее
Сарычев, И. О.
А. Н. Островский «Гроза»: основное содержание, анализ текста, литературная критика, сочинения [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. О. Сарычев. - Москва : Родин и Компания, 2005. - 33 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-271-10488-5 : Б. ц.
ББК 83.3(2=411.2)5я721
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Пособие включает все необходимые материалы для изучения драмы А.Н.Островского "Гроза". Это краткое изложение основного содержания пьесы, подробный анализ текста, отзывы литературных критиков, образцы сочинений, а также биографические сведения и библиография творчества писателя. Материалы книги помогут написать добротное сочинение и хорошо подготовиться к урокам, контрольным работам, зачетам, выпускным и вступительным экзаменам.
Сарычев, И. О.
А. Н. Островский «Гроза»: основное содержание, анализ текста, литературная критика, сочинения [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. О. Сарычев. - Москва : Родин и Компания, 2005. - 33 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-271-10488-5 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Пособие включает все необходимые материалы для изучения драмы А.Н.Островского "Гроза". Это краткое изложение основного содержания пьесы, подробный анализ текста, отзывы литературных критиков, образцы сочинений, а также биографические сведения и библиография творчества писателя. Материалы книги помогут написать добротное сочинение и хорошо подготовиться к урокам, контрольным работам, зачетам, выпускным и вступительным экзаменам.
13.
Подробнее
Сарычев, И. О.
А.С. Пушкин «Евгений Онегин». Основное содержание, анализ текста, литературная критика, сочинения [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. О. Сарычев. - Москва : Родин и Компания, 2004. - 56 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-17-027185-9 : Б. ц.
ББК 83.3(2=411.2)5я721
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Пособие включает все необходимые материалы для изучения романа в стихах А.С.Пушкина "Евгений Онегин". Это краткое изложение основного содержания романа, подробный анализ текста, отзывы литературных критиков, образцы сочинений, а также биографические сведения и библиография творчества поэта. Материалы книги помогут написать добротное сочинение и хорошо подготовиться к урокам, контрольным работам, зачетам, выпускным и вступительным экзаменам.
Сарычев, И. О.
А.С. Пушкин «Евгений Онегин». Основное содержание, анализ текста, литературная критика, сочинения [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. О. Сарычев. - Москва : Родин и Компания, 2004. - 56 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 5-17-027185-9 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Пособие включает все необходимые материалы для изучения романа в стихах А.С.Пушкина "Евгений Онегин". Это краткое изложение основного содержания романа, подробный анализ текста, отзывы литературных критиков, образцы сочинений, а также биографические сведения и библиография творчества поэта. Материалы книги помогут написать добротное сочинение и хорошо подготовиться к урокам, контрольным работам, зачетам, выпускным и вступительным экзаменам.
14.
Подробнее
Сарычев, И. О.
А. П. Чехов «Вишневый сад»: Основное содержание, анализ текста, литературная критика, сочинения [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. О. Сарычев. - Москва : Родин и Компания, 2004. - 36 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-88283-159-8 : Б. ц.
ББК 83.3(2=411.2)5я721
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Пособие включает все необходимые материалы для изучения комедии А.П.Чехова "Вишневый сад". Это краткое изложение основного содержания пьесы, подробный анализ текста, отзывы литературных критиков, образцы сочинений, а также биографические сведения и библиография творчества писателя. Материалы книги помогут написать добротное сочинение и хорошо подготовиться к урокам, контрольным работам, зачетам, выпускным и вступительным экзаменам.
Сарычев, И. О.
А. П. Чехов «Вишневый сад»: Основное содержание, анализ текста, литературная критика, сочинения [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. О. Сарычев. - Москва : Родин и Компания, 2004. - 36 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-88283-159-8 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Пособие включает все необходимые материалы для изучения комедии А.П.Чехова "Вишневый сад". Это краткое изложение основного содержания пьесы, подробный анализ текста, отзывы литературных критиков, образцы сочинений, а также биографические сведения и библиография творчества писателя. Материалы книги помогут написать добротное сочинение и хорошо подготовиться к урокам, контрольным работам, зачетам, выпускным и вступительным экзаменам.
15.
Подробнее
Сарычев, И. О.
А.С. Пушкин. Лирика: избранное, анализ текста, литературная критика, сочинения [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. О. Сарычев. - Москва : Родин и Компания, 2004. - 63 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9660-0394-7 : Б. ц.
ББК 83.3(2=411.2)5я721
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: В книгу включены основные поэтические произведения А.С.Пушкина, приводится анализ поэтических текстов, литературная критика, примеры сочинений.
Сарычев, И. О.
А.С. Пушкин. Лирика: избранное, анализ текста, литературная критика, сочинения [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. О. Сарычев. - Москва : Родин и Компания, 2004. - 63 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9660-0394-7 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: В книгу включены основные поэтические произведения А.С.Пушкина, приводится анализ поэтических текстов, литературная критика, примеры сочинений.
16.
Подробнее
Зинин, С. А.
Литература XIX века. 10 класс [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. А. Зинин, В. И. Сахаров. - Москва : Директ-Медиа, 2007. - 1011 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-94865-150-7 : Б. ц.
ББК 83.3(2=411.2)5я721
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Учебник знакомит учащихся с золотым веком русской литературы, явившей миру высокое гуманистическое и патриотическое единство. Литература второй половины XIX века – это целостный, сложный, развивающийся организм, где рядом с гражданственным поэтом-публицистом Некрасовым стоят великие лирики Тютчев и Фет, рядом с народным драматургом Островским – критики-радикалы Чернышевский, Добролюбов и Писарев, рядом с монументальным Львом Толстым – замечательный мастер сказа Лесков и сатирик Щедрин, рядом с тончайшим психологом Чеховым - талантливые прозаики Гаршин и Слепцов. Учебник имеет двухуровневую структуру, обеспечивающую изучение предмета на базовом и профильном уровнях. Насыщенный изобразительный ряд, сопровождающий тест учебника, водит в исторический и культурный контекст эпохи.
Доп.точки доступа:
Сахаров, В. И.
Зинин, С. А.
Литература XIX века. 10 класс [Электронный ресурс] : учебное пособие / С. А. Зинин, В. И. Сахаров. - Москва : Директ-Медиа, 2007. - 1011 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-94865-150-7 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для средней общеобразовательной школы
Аннотация: Учебник знакомит учащихся с золотым веком русской литературы, явившей миру высокое гуманистическое и патриотическое единство. Литература второй половины XIX века – это целостный, сложный, развивающийся организм, где рядом с гражданственным поэтом-публицистом Некрасовым стоят великие лирики Тютчев и Фет, рядом с народным драматургом Островским – критики-радикалы Чернышевский, Добролюбов и Писарев, рядом с монументальным Львом Толстым – замечательный мастер сказа Лесков и сатирик Щедрин, рядом с тончайшим психологом Чеховым - талантливые прозаики Гаршин и Слепцов. Учебник имеет двухуровневую структуру, обеспечивающую изучение предмета на базовом и профильном уровнях. Насыщенный изобразительный ряд, сопровождающий тест учебника, водит в исторический и культурный контекст эпохи.
Доп.точки доступа:
Сахаров, В. И.
17.
Подробнее
Богданова, О. В.
Русская литература XIX — начала XX века: традиция и современная интерпретация [Электронный ресурс] : монография / О. В. Богданова ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. - Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (РГПУ), 2019. - 732 с. - (Петербургская филологическая школа и образование). - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-8064-2730-5 : Б. ц.
ББК 83.3(2=411.2)53
Аннотация: Монография О. В. Богдановой открывает серию «Петербургская филологическая школа и образование», посвященную проблемам развития русской литературы ХIХ–ХХ вв. и вопросам глубинного восприятия творчества выдающихся отечественных писателей.В научном исследовании рассматриваются классические произведения русской литературы ХIХ — середины ХХ вв., среди которых баллады «Людмила» и «Светлана» В. А. Жуковского, комедия «Горе от ума» А. С. Грибоедова, поэма «Медный всадник» А. С. Пушкина, роман «Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова, «петербургские повести» «Нос» и «Шинель» Н. В. Гоголя, «Гроза» А. Н. Островского, «Отцы и дети» И. С. Тургенева, рассказы «Толстый и тонкий», «Студент», «Ионыч», «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви» и пьеса «Вишневый сад» А. П. Чехова, «Старуха Изергиль» и «На дне» М. Горького, «Двенадцать» А. А. Блока, «Господин из Сан-Франциско», «Темные аллеи», «Натали», «Чистый понедельник» И. А. Бунина.Анализ наиболее репрезентативных текстов русской классики осуществляется с новых — современных — позиций, что позволяет обнаружить упущенные, ранее не замеченные исследователями и читателями идеи, смыслы, авторские интенции, которые формируют новое представление об известных писателях и их канонических творениях.На материале хрестоматийных текстов отечественной прозы, поэзии, драматургии выявляются новые и своеобразные грани русской классической литературы ХIХ — середины ХХ вв., обрисовываются самобытные черты отдельных ее представителей и их ментально-творческое родство и преемственность.Единство научного подхода обеспечивает глубину, последовательность и цельность аналитических ракурсов исследования, рекомендуемого как научный и учебный материал для специалистов-литературоведов, педагогов-методистов, учителей-славистов средней школы, в качестве учебного пособия для студентов гуманитарных вузов (специальность «021700 — Филология»).
Богданова, О. В.
Русская литература XIX — начала XX века: традиция и современная интерпретация [Электронный ресурс] : монография / О. В. Богданова ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. - Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (РГПУ), 2019. - 732 с. - (Петербургская филологическая школа и образование). - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-8064-2730-5 : Б. ц.
Аннотация: Монография О. В. Богдановой открывает серию «Петербургская филологическая школа и образование», посвященную проблемам развития русской литературы ХIХ–ХХ вв. и вопросам глубинного восприятия творчества выдающихся отечественных писателей.В научном исследовании рассматриваются классические произведения русской литературы ХIХ — середины ХХ вв., среди которых баллады «Людмила» и «Светлана» В. А. Жуковского, комедия «Горе от ума» А. С. Грибоедова, поэма «Медный всадник» А. С. Пушкина, роман «Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова, «петербургские повести» «Нос» и «Шинель» Н. В. Гоголя, «Гроза» А. Н. Островского, «Отцы и дети» И. С. Тургенева, рассказы «Толстый и тонкий», «Студент», «Ионыч», «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви» и пьеса «Вишневый сад» А. П. Чехова, «Старуха Изергиль» и «На дне» М. Горького, «Двенадцать» А. А. Блока, «Господин из Сан-Франциско», «Темные аллеи», «Натали», «Чистый понедельник» И. А. Бунина.Анализ наиболее репрезентативных текстов русской классики осуществляется с новых — современных — позиций, что позволяет обнаружить упущенные, ранее не замеченные исследователями и читателями идеи, смыслы, авторские интенции, которые формируют новое представление об известных писателях и их канонических творениях.На материале хрестоматийных текстов отечественной прозы, поэзии, драматургии выявляются новые и своеобразные грани русской классической литературы ХIХ — середины ХХ вв., обрисовываются самобытные черты отдельных ее представителей и их ментально-творческое родство и преемственность.Единство научного подхода обеспечивает глубину, последовательность и цельность аналитических ракурсов исследования, рекомендуемого как научный и учебный материал для специалистов-литературоведов, педагогов-методистов, учителей-славистов средней школы, в качестве учебного пособия для студентов гуманитарных вузов (специальность «021700 — Филология»).
18.
Подробнее
Теория и история литературы (раздел «История русской литературы XIX века») [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс ; сост. В. В. Баркун / сост. В. В. Баркун ; сост. В. В. Баркун. - Кемерово : Кемеровский государственный университет культуры и искусств (КемГУКИ), 2007. - 32 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
ББК 83.3(2=411.2)52я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Структура лекционного курса представляет собой три блока. Это деление обусловлено общепринятым в науке о литературе делением 19 века на три периода: первая треть 19 века (1800–1840-е годы), вторая треть 19 века (1840–1860-е годы) и третья треть 19 века (1860–1900-е годы. В целом учебный курс организован таким образом, чтобы рассмотрение каждой темы основывалось на активном применении знаний и навыков, полученных студентами во время изучения предыдущих историко-литературных курсов. В учебно-методическом комплексе учитывается связь со смежными гуманитарными дисциплинами: философией, историей, культурологией, религиоведением. Поэтому в ходе лекционного курса большое внимание уделяется проблемам культурологическим, общеэстетическим, филологическим.УМК предназначен для студентов специальностей «Народное художественное творчество, «Режиссура ТПП», «Актерское искусство», «Музейное дело и охрана памятников», «Социально-культурная деятельность», «Менеджмент организации».
Доп.точки доступа:
Баркун, В. В. \сост.\
Теория и история литературы (раздел «История русской литературы XIX века») [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс ; сост. В. В. Баркун / сост. В. В. Баркун ; сост. В. В. Баркун. - Кемерово : Кемеровский государственный университет культуры и искусств (КемГУКИ), 2007. - 32 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Структура лекционного курса представляет собой три блока. Это деление обусловлено общепринятым в науке о литературе делением 19 века на три периода: первая треть 19 века (1800–1840-е годы), вторая треть 19 века (1840–1860-е годы) и третья треть 19 века (1860–1900-е годы. В целом учебный курс организован таким образом, чтобы рассмотрение каждой темы основывалось на активном применении знаний и навыков, полученных студентами во время изучения предыдущих историко-литературных курсов. В учебно-методическом комплексе учитывается связь со смежными гуманитарными дисциплинами: философией, историей, культурологией, религиоведением. Поэтому в ходе лекционного курса большое внимание уделяется проблемам культурологическим, общеэстетическим, филологическим.УМК предназначен для студентов специальностей «Народное художественное творчество, «Режиссура ТПП», «Актерское искусство», «Музейное дело и охрана памятников», «Социально-культурная деятельность», «Менеджмент организации».
Доп.точки доступа:
Баркун, В. В. \сост.\
19.
Подробнее
Теория и история литературы (раздел «Русская литература XIX века») [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс ; сост. М. В. Литовченко / сост. М. В. Литовченко ; сост. М. В. Литовченко. - Кемерово : Кемеровский государственный университет культуры и искусств (КемГУКИ), 2011. - 36 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
ББК 83.3(2=411.2)52я73
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебно-методический комплекс «Теория и история литературы» (раздел «Русская литература XIX века») предназначен для студентов специальностей 071201 «Библиотечно-информационная деятельность», 070209 «Режиссура театрализованных представлений и праздников», 071301 «Народное художественное творчество», 070201 «Актерское искусство», 031401 «Культурология». Раздел «Русская литература XIX века» является частью общего базового курса «Теория и история литературы», который предусмотрен федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования в области культуры и искусства.
Доп.точки доступа:
Литовченко, М. В. \сост.\
Теория и история литературы (раздел «Русская литература XIX века») [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс ; сост. М. В. Литовченко / сост. М. В. Литовченко ; сост. М. В. Литовченко. - Кемерово : Кемеровский государственный университет культуры и искусств (КемГУКИ), 2011. - 36 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Учебник для высшей школы
Аннотация: Учебно-методический комплекс «Теория и история литературы» (раздел «Русская литература XIX века») предназначен для студентов специальностей 071201 «Библиотечно-информационная деятельность», 070209 «Режиссура театрализованных представлений и праздников», 071301 «Народное художественное творчество», 070201 «Актерское искусство», 031401 «Культурология». Раздел «Русская литература XIX века» является частью общего базового курса «Теория и история литературы», который предусмотрен федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования в области культуры и искусства.
Доп.точки доступа:
Литовченко, М. В. \сост.\
20.
Подробнее
Долгушин, Д.
В. А. Жуковский и И. В. Киреевский: из истории религиозных исканий русского романтизма [Электронный ресурс] : монография / Д. Долгушин. - Москва : Рукописные памятники Древней Руси, 2009. - 178 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9551-0335-8 : Б. ц.
ББК 83.3(2=411.2)52-022.25
Аннотация: Предлагаемое издание является первым систематическим исследованием истории отношений двух выдающихся деятелей русской культуры — В. А. Жуковского и И. В. Киреевского. Отношения между В. А. Жуковским и И. В. Киреевским рассматриваются как личные, диалогические, во всей их экзистенциальной полноте, что делает предметом исследовательского внимания не только встречи, общение и литературные связи В. А. Жуковского и И. В. Киреевского, но и родство их религиозного пути. Поставленная таким образом тема об отношениях В. А. Жуковского и И. В. Киреевского затрагивает более общую проблему — проблему религиозных исканий русского романтизма и вводит этот сюжет в широкий историко-литературный контекст.На основе разнообразных источников (поэзии, художественной и философской прозы, эпистолярия и дневников) исследуется отношение двух писателей к таким религиозным и философским традициям, как православное духовное предание, масонство, иенский романтизм, немецкий идеализм.
Долгушин, Д.
В. А. Жуковский и И. В. Киреевский: из истории религиозных исканий русского романтизма [Электронный ресурс] : монография / Д. Долгушин. - Москва : Рукописные памятники Древней Руси, 2009. - 178 с. - электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. - ISBN 978-5-9551-0335-8 : Б. ц.
Аннотация: Предлагаемое издание является первым систематическим исследованием истории отношений двух выдающихся деятелей русской культуры — В. А. Жуковского и И. В. Киреевского. Отношения между В. А. Жуковским и И. В. Киреевским рассматриваются как личные, диалогические, во всей их экзистенциальной полноте, что делает предметом исследовательского внимания не только встречи, общение и литературные связи В. А. Жуковского и И. В. Киреевского, но и родство их религиозного пути. Поставленная таким образом тема об отношениях В. А. Жуковского и И. В. Киреевского затрагивает более общую проблему — проблему религиозных исканий русского романтизма и вводит этот сюжет в широкий историко-литературный контекст.На основе разнообразных источников (поэзии, художественной и философской прозы, эпистолярия и дневников) исследуется отношение двух писателей к таким религиозным и философским традициям, как православное духовное предание, масонство, иенский романтизм, немецкий идеализм.
Страница 2, Результатов: 117